За две недели до его начала в Региональном информационном центре состоялась пресс-конференция министра образования Ставрополья. Мария Смагина подвела итоги подготовки образовательных учреждений края к новому учебному году и рассказала о главных нововведениях для первоклассников и в целом для школьников и их родителей.
Единое образовательное пространство
Свой разговор она начала с того, что появились небольшие изменения в части реализации государственной программы. Так, обществознание теперь будут изучать в 9, 10 и 11-х классах, край своевременно закупил учебники по данной программе. Видоизменился предмет «духовно-нравственная культура», приобретают новые учебные пособия и для него. В пятом классе начнут его изучение со второго полугодия, то есть с 1 января 2027 г. Сейчас идет подготовка, чтобы учебники вовремя попали к школьникам. Предмет будут изучать с пятого по седьмой класс. Есть также изменения по изучению иностранных языков, а именно: по времени, оно сокращается на один час.
«Мы понимаем, что где-то у нас проседает гуманитарный блок, нужно больше уделять внимания истории. Все учебники по этому предмету своевременно обновлены, и у ребят сейчас совершенно другая программа – единая по всей стране. Мы потихоньку идем к тому, чтобы выровнять всю образовательную политику и создать то единое пространство, которое позволяло бы нам грамотно готовить ребят и потом их спрашивать. Ведь какие у нас замечания к единому государственному экзамену? То, что в нем иногда звучат вопросы, которые кажутся детям слишком сложными либо они их никогда не слышали, а создание пространства с едиными государственными учебниками и подходами позволит сделать систему максимально прозрачной. Дети должны быть абсолютно готовы к тому, что у них будут спрашивать на этапе завершения обучения после 9-х и 11-х классов», – пояснила Мария Смагина.
Образцовое или недопустимое: кого коснется оценка за поведение?
С 1 сентября в российских школах вновь начнут ставить оценки за поведение. Но не везде. Так, минобр края определил десять пилотных школ в нескольких городах – Железноводске, Ессентуках, Кисловодске, а также в Грачевском и Александровском округах. Образовательные учреждения сами захотели поучаствовать в проекте.
Вводится три оценки для ребят: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Но бояться ничего не надо, сказала министр, это сделано для того, чтобы родители знали, как ведет себя их ребенок в школе, и могли применять дополнительные воспитательные механизмы по взаимодействию с детьми. В электронном дневнике должна появиться соответствующая графа, позволяющая видеть оценку за поведение ребенка.
Мария Викторовна напомнила ровесникам: «В свое время, когда мы учились, за поведние была либо пятерка, либо двойка, если нахулиганил, стекло разбил или еще что-то сделал. Это не новшество для системы образования, а на сегодняшний момент закрепленная нормативно-правовыми актами дополнительная мера воспитательного воздействия. Не вижу здесь никаких рисков, если были сложности, классный руководитель и так вызывал взрослых в школу или звонил по телефону и решал проблему. Мы понимаем, что современной школе нужна поддержка со стороны родительского сообщества, мы одно целое с родителями и не можем вести образовательный, воспитательный процесс, не опираясь на ваш авторитет. Здесь все должно быть абсолютно гармонично. Для этого и нужна была эта дополнительная фиксация поведения, позволяющая наблюдать за трудностями, которые могут возникнуть у ученика в школе. Оценка не будет влиять на успеваемость ребенка, она предусмотрена для выравнивания поведения хулиганов».
А это важно, ведь ребятам, особенно в подростковом возрасте, свойственно вызывающее поведение, требующее определенного моментального реагирования, если в этом будет необходимость, пояснила спикер.
Новый этап в жизни ребенка
Самый волнительный день, 1 сентября, ждет первоклассников. На Ставрополье впервые сядут за парты 27 тысяч ребят. По сравнению с прошлым годом первоклашек немного меньше, приблизительно на 900 человек. В городах, привлекательных для места жительства, таких как Ставрополь, Михайловск, Невинномысск, регион Кавминвод, из года в год растет число поступающих в школу детей. А в отдаленных населенных пунктах, наоборот, наблюдается снижение. Но в целом по краю цифра критично не меняется.
Ребят ждут новые программы, учебники, вдохновленные учителя, которые готовы встречать своих первоклашек, и, конечно, их готовы принять обновленные учебные заведения. Уже 144 школы отремонтированы за период с 2022 по 2025 год. В текущем году капитальный ремонт проходит еще в 38 школах, открытие двух из них перенесено на 2027-й, подрядчик заверяет, что до конца календарного года завершит все работы. И еще обновят восемь детских садов.
Как пояснила глава минобра края, в корне меняется вся инфраструктура системы образования, это касается не только капитального ремонта, но и обновления учебно-методической, материальной базы. Оборудование закупается для таких предметов, как основы безопасности и защиты Родины, труд, технология, физика, музыка, изобразительное искусство. При наставничестве, в том числе Минпросвещения России в части выделения федерального дополнительного финансирования, поступает оборудование в наши образовательные организации. В трехлетний период на Ставрополье должны сделать так, чтобы все школы были полностью им оснащены. Есть не очень большой обязательный перечень оборудования и есть расширенный. Задача – чтобы обязательное, закрепленное нормативно-правовыми актами, было во всех школах.
Мария Викторовна выразила надежду, что после летней оздоровительной кампании первоклассники с удовольствием придут в наши школы, пусть даже с долей некой легкой продуктивной тревожности. Но новые коллективы вдохновят их на свершения, а учителя будут встречать и сопровождать детей на таком важном пути. Конечно, для ребенка это маленький стресс: одно дело –детский сад, другое – школы, это уже образовательные ресурсы, где появляется первая система оценивания, даже если поначалу ставят значок, какую-нибудь бабочку или звездочку в тетрадку. Особенно тревожно, кстати, это для родителей, которые считают, что их ребенок самый гениальный.
В режиме нон-стоп и на страже безопасности
«Очень надеемся, что наши родители понимают особенности нового этапа в жизни своих детей. Мы дополнительно проведем собрания, где еще раз расскажем о режиме дня ребенка, о том, как обезопасить себя и детей от излишнего цифрового воздействия, как ограничить использование искусственного интеллекта. Малыши уже умеют это делать на «раз-два», хорошо ИИ понимают, лучше многих взрослых. Поэтому нам будет, о чем поговорить на первых классных собраниях и ежемесячных родительских университетах. Ведь, кроме праздника, у нас есть и тревоги, – ввела в курс дела Мария Викторовна. – Это режим беспилотной опасности, он сейчас объявляется по округам, соответственно нужно будет реагировать молниеносно. В системе образования мы сразу реагируем на такие сигналы, несмотря на то, что это сложно с точки зрения управления. Так было и в дет-ских летних лагерях. Мы всегда в режиме нон-стоп, чтобы обезопасить наших детей».
Все алгоритмы отработаны. Если угрозы поступят 1 сентября, реакция будет оперативной. Во-первых, нужно будет увести детей с открытого пространства в предусмотренные для этого помещения, по возможности с отсутствием окон, где заранее предусмотрят наличие воды и сухпайка, если в этом будет необходимость.
Праздничные мероприятия проходят быстро, в течение часа, и родители всегда сразу забирают малышей в первый день учебного года. В крайнем случае будет отменен первый классный час.
Спикер подчеркнула: «Здесь мы опираемся на глав муниципалитетов, которые напрямую взаимодействуют со штабом. Также лично контролируют ситуацию губернатор региона Владимир Владимиров и зампредседателя правительства СК Юрий Коваленко. Все принимаемые в крае решения опираются на серьезную аналитическую работу, которая позволяет принимать порой очень быстрые меры, и родители к этому тоже должны быть готовы. Все обязаны понимать, что это делается, прежде всего, для безопасности наших детей, и не расстраиваться, если вдруг мероприятие быстро завершилось. Еще вся жизнь впереди, будет много праздников, а пока мы должны делать все возможное, чтобы дети не пострадали».
В обычные будние дни при атаке БПЛА все действия школ также сверяют со штабом. Угроза объявляется, но если она непрямая и не касается определенных населенных пунктов, образовательный процесс срывать не будут. При прямой угрозе он приостанавливается, дети уходят в безопасное пространство, оповещают родителей.
Вторая смена в школах
В России ученикам первых, пятых, девятых и одиннадцатых классов, а также детям с ограниченными возможностями здоровья запретили учиться во вторую смену. Как обстоят дела на Ставрополье?
Министр образования отметила, что ученики этих классов в регионе занимаются в первую смену. Но вторая смена в целом в школах законодательно никак не запрещена, более того, считается абсолютно нормальным образовательным процессом. Есть дети, обучающиеся в специализированных учреждениях, школах-интернатах, там априори одна смена. Если ребенок учится в обычной школе, но у него есть какие-то сопутствующие сложные заболевания, конечно, это учитывается.
«Но вторая смена нисколько не ограничивает жизнеспособность ребенка, порой удобна детям. Если вы поспрашиваете наших школьников, многим она даже нравится: можно лечь попозже спать и быть готовым к учебе к обеду. Запрещена третья смена по всей России. Здесь мы очень жестко отслеживаем. Если есть обращение, требующее внимательного рассмотрения, решим. Наша задача – уложиться в тот промежуток времени, когда можно гармонично организовать образовательный процесс, чтобы дети к семи часам вечера уже находились дома».
Отдельно Мария Смагина обратила внимание родителей на то, что в крае есть специализированные школы, в которых занимаются с детками, имеющими серьезные нарушения. Есть и спецклассы, всегда работающие в первую смену, чтобы и родителям, и ребятам было удобно соблюдать особый режим дня.
Кстати, Минпросвещения рекомендовало вводить длинные перемены в течение учебного дня. Как прозвучало, на Ставрополье такую усиленную переменку всегда предусматривают для завтрака или обеда. Это было всегда и есть сейчас. Как отметила спикер, длинная перемена – рекомендательная норма, особенно для переполненных школ, как, например, СОШ №43 Ставрополя, где более двух тысяч обучающихся. Там не сделать 20–30-минутные перерывы, возможности позволяют отдохнуть только 10 минут.
Есть рекомендации и в части того, какой урок ставить первым, вторым, приблизительные расписания доведены до директоров школ. Возможность их использовать – в зоне ответственности руководителя образовательной организации.
В крае ежегодно готовят учителей, но потребность в кадрах остается, так как уходит на пенсию старшее поколение. Это живой процесс, поэтому расписание составляют, исходя из возможностей школы и конкретных учителей-предметников, которые в ней трудятся.
Лучше кружок, чем телефон
Есть возможность у ставропольских школьников получить и дополнительное образование. В свободное время дети могут заняться музыкой, спортом, рисованием, тем, что им интересно: в кружках в самой образовательной организации, при дворцах творчества, в центрах дополнительного образования, где всегда есть занятия как в первую, так и во вторую смену.
Главное – помочь родителям с логистикой, подсказать возможные варианты. И с этим справляются директора школ, к которым родители могут обращаться напрямую, так как руководители заинтересованы, чтобы все учащиеся были на 100 % охвачены дополнительным образованием. Такой показатель минобр ставит, понимая, что это поможет оградить детей от неправильной организации их досугового времени. Если ребенок находится не на занятии, то где он? В телефоне. Отслеживать бесконечно его контент, какие мультфильмы он смотрит, с кем переписывается, в режиме онлайн взрослые не могут. Поэтому пусть дети развиваются: шахматы, спорт, творчество – любые организованные кружки и секции должны быть полезны.
В одном из следующих номеров читайте о подростковых клубах, семейном обучении, качестве образования в частных школах, социальных гарантиях для учителей, поддержке детей участников СВО и о многом другом в наступающем учебном году.
Фото Валерии АЛТУХОВОЙ и из архива редакции
