В Ставропольском краевом музее изобразительных искусств появилось новое пространство для творческого развития детей. Здесь торжественно открыли культурно-просветительский центр «Музейные ступени».
Он создан в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». Теперь юные ставропольцы смогут не только знакомиться с произведениями известных художников, но и самостоятельно создавать картины, участвовать в мастер-классах, музейных квестах и встречах с людьми творческих профессий.
Праздничное мероприятие объединило представителей министерства культуры Ставропольского края, музейных работников, педагогов, родителей и детей. Ведущая торжества – почетный работник культуры Ставропольского края Татьяна Диева поприветствовала гостей и отметила особую значимость открытия нового центра. Символично, что событие состоялось в Международный день музыки, ставший еще одним поводом поговорить о важности искусства в жизни подрастающего поколения.
Искусство с детства
С приветственным словом к участникам обратилась первый заместитель министра культуры Ставропольского края Майя Лезговко. Она подчеркнула, что создание детских культурно-просветительских центров — новое направление работы учреждений культуры региона. В 2026 году на Ставрополье планируется открыть шесть таких площадок на базе государственных и муниципальных музеев, библиотек и культурно-досуговых учреждений. «Музейные ступени» стали одной из них.
По словам Майи Лезговко, подобные пространства призваны стать местом притяжения для семей, помочь детям раскрыть способности и, возможно, определиться с будущей профессией.
Директор Ставропольского краевого музея изобразительных искусств заслуженный художник России Алла Чемсо рассказала о том, какую роль новое пространство будет играть в жизни музея и его юных посетителей. По ее словам, главная задача «Музейных ступеней» — сделать искусство доступным и понятным для ребенка, превратить знакомство с ним в увлекательный процесс.
«Музей — это не просто залы с экспонатами, а живая творческая лаборатория, где можно задавать вопросы, экспериментировать, ошибаться, исправлять ошибки и радоваться новым открытиям», — подчеркнула Алла Чемсо.
Она отметила, что приобщение к искусству с раннего возраста влияет на формирование личности. Даже если в будущем ребенок выберет профессию, не связанную с творчеством, полученные знания и впечатления помогут ему развить эстетический вкус, чувство прекрасного и способность воспринимать окружающий мир по-новому.
Директор музея также поблагодарила родителей, которые поддерживают интерес детей к искусству, и министерство культуры Ставропольского края за содействие в создании центра. По ее словам, для самого учреждения работа с юной аудиторией стала новым направлением, к которому коллектив подошел с большим интересом. Подготовка к открытию помогла музейным сотрудникам по-новому взглянуть на возможности культурного просвещения.
Алла Чемсо выразила надежду, что «Музейные ступени» станут местом доброго общения детей и педагогов, где каждый сможет почувствовать себя частью творческого сообщества.
От знакомства с классикой до собственных выставок
Одним из главных направлений работы центра станет программа художественного просвещения, которую представил член Союза художников России, преподаватель Валерий Фролов. Он познакомил гостей с образовательными курсами, рассчитанными на детей с разными интересами и уровнем подготовки.
В центре будут изучать основы композиции и цветоведения, осваивать техники декоративно-прикладного творчества, знакомиться с историей искусства и произведениями известных живописцев. Отдельное внимание уделят семейным мероприятиям: родителей и детей ждут совместные мастер-классы, музейные квесты и другие занятия, которые позволят проводить время с пользой и интересом.

Одной из представленных программ стал трехлетний курс «Культурный процесс», рассчитанный на 240 занятий. Он предполагает последовательное знакомство с художниками, художественными направлениями и стилями. В рамках курса ребята смогут изучить более 120 произведений искусства, постепенно расширяя свои знания и представления о мировой художественной культуре.
Первое занятие Валерий Фролов провел для гостей в день открытия. Оно было посвящено русским художникам и сказочным сюжетам в живописи. На примере произведений отечественных мастеров участники смогли увидеть, как знакомые с детства истории обретают новое воплощение на полотнах, а художественные образы отражают культурные традиции и историю страны.
Вместе с преподавателем юные посетители и их родители отправились на небольшую экскурсию по музейной экспозиции. Они познакомились с работами Ивана Шишкина, Ильи Репина, Ивана Билибина и других известных художников. Картины позволили взглянуть на русские сказки с точки зрения живописцев, рассмотреть детали и узнать, как создаются художественные образы.
Важной частью образовательной программы станет возможность не только изучать произведения признанных мастеров, но и самостоятельно пробовать различные техники. Знакомство с подлинниками, экскурсии по музейным залам, творческие мастерские и встречи с художниками помогут детям увидеть процесс создания искусства изнутри, понять особенности разных художественных приемов и найти собственный способ самовыражения.
Еще одной перспективой станет организация выставок работ юных авторов непосредственно в музейных залах. Таким образом, у начинающих художников появится возможность представить свои произведения широкой аудитории, получить первый опыт участия в выставочной деятельности и почувствовать себя частью настоящего творческого сообщества.
Как отметил Валерий Фролов, программа построена таким образом, чтобы каждый ребенок мог найти интересное для себя направление, постепенно осваивать новые знания и развивать собственные способности.
Первые шаги в новом пространстве
Торжественным моментом праздника стало перерезание алой ленты, символизирующее начало работы центра. Почетное право открыть «Музейные ступени» предоставили Майе Лезговко, Алле Чемсо, Валерию Фролову и юной участнице мероприятия.
Этот традиционный жест стал символом новых возможностей, которые открываются перед детьми и их семьями. Один из фрагментов ленты решили сохранить в специальной рамке и разместить в музее в качестве напоминания о дне, когда центр впервые распахнул свои двери для посетителей.
После официальной части гости смогли поближе познакомиться с новым пространством и его возможностями. В фойе музея разместили информационные стенды с расписанием занятий и описанием образовательных программ. Благодаря этому родители могли сразу узнать о доступных направлениях, оценить их содержание и выбрать подходящие занятия для своих детей.
Для участников также организовали ознакомительную экскурсию по действующей фондовой выставке «Прекрасная пора детства». Экспозиция стала естественным продолжением праздничной программы и позволила гостям погрузиться в мир художественных образов, связанных с детством.
Особое внимание организаторы уделили интерактивной части мероприятия. Сотрудник музея Кирилл Ольховский провел для детей и взрослых тематический квиз, посвященный русским сказкам, запечатленным на полотнах известных художников. Участникам предстояло угадать произведения, персонажей и сюжеты, которые вдохновляли Виктора Васнецова, Михаила Врубеля, Илью Репина, Ивана Билибина и других живописцев.
Вопросы игры помогли проверить не только знания русских сказок, но и внимательность, наблюдательность и умение находить детали в художественных произведениях. За правильные ответы участники получали памятные открытки с изображениями картин из музейной коллекции.
Квиз вызвал живой интерес у детей и взрослых. В игровой форме гости смогли убедиться, что искусство может быть не только предметом изучения, но и источником ярких эмоций, увлекательных открытий и совместного досуга.
Мероприятие сопровождалось музыкальными выступлениями, которые подчеркнули праздничную атмосферу открытия. Ученица второго класса школы № 5 Ульяна Полякова исполнила песню «А мне бы петь и танцевать». Ученик детской школы искусств № 2 Ставрополя Георгий Арзуманов, занимающийся в классе преподавателя А. Г. Кукушкиной, выступил с музыкальной композицией на саксофоне.
Творческую программу продолжили студенты Ставропольского краевого колледжа искусств Александра Гайлиш, Анастасия Золотарева и Игорь Васильев, представившие песни отечественных композиторов. Их выступления стали еще одним примером того, как занятия искусством помогают молодым людям раскрывать способности и делиться своим творчеством с окружающими.
Пространство для всей семьи
Открытие «Музейных ступеней» стало важным событием не только для музея, но и для культурной жизни Ставрополя. Новый центр позволит расширить рамки художественного образования за пределами привычных школьных занятий и даст детям возможность соприкоснуться с настоящими произведениями искусства.
Особенность проекта заключается в том, что он ориентирован не только на индивидуальное развитие ребенка, но и на совместное творчество с родителями. Семейные мастер-классы, экскурсии и музейные квесты помогут взрослым и детям находить общие интересы, обмениваться впечатлениями и создавать собственные творческие традиции.

При этом музей становится открытым пространством для диалога между поколениями. Дети смогут общаться с художниками, музыкантами, преподавателями и другими представителями творческих профессий, узнавать об их опыте и задавать вопросы. Такие встречи помогут лучше понять, как устроен мир искусства и, возможно, станут первым шагом к выбору будущей специальности.
Для музейного коллектива запуск центра также открывает новые перспективы. Работа с юными посетителями позволит по-новому представить богатое художественное наследие, сделать музейные коллекции более доступными и найти интересные форматы общения с аудиторией. Ведь именно живой интерес, возможность самостоятельно исследовать и создавать помогают детям воспринимать искусство не как нечто далекое, а как важную часть повседневной жизни.
«Музейные ступени» уже готовы принимать первых учеников. Новый центр призван стать местом, где дебютные творческие опыты перерастают в увлечение, а знакомство с культурным наследием — в осознанный интерес к искусству. И возможно, для кого-то из сегодняшних юных посетителей именно эти музейные занятия станут началом большого творческого пути.
Фото автора

