В Центре знаний «Машук» 8-12 июня проходила образовательная программа по направлению «Русский язык как иностранный» для 22 педагогов и студентов из Поднебесной.
Её цель – повышение квалификации китайских преподавателей и углубление их понимания языковой и культурной среды России.
Программу организовали Росмолодёжь и «Машук» при поддержке автономной некоммерческой организации «Дирекция Всемирного фестиваля молодёжи». Её провели в рамках Плана основных мероприятий по проведению Годов российско‑китайского сотрудничества в области образования. Глава Росмолодёжи Григорий Гуров отметил:
– 2026-2027-й объявлены Годами российско-китайского сотрудничества в области образования. В часть плана основных событий от РФ вошли более ста мероприятий, три проводит Росмолодёжь. В их числе – образовательная программа на базе Центра знаний «Машук» по направлению «Русский язык как иностранный». Программа задумывалась как площадка для повышения квалификации китайских преподавателей и студентов и для их полного погружения в языковую среду, знакомства с историей, культурой и традициями России, чтобы участники получили самое полное представление о нашей стране и могли передать знания своим коллегам и ученикам.
Участники освоили современные методики преподавания русского китайским студентам, познакомились с цифровыми ресурсами для интерактивного обучения, изучили ключевые аспекты истории и традиций России, чтобы сделать занятия аутентичными и увлекательными, погрузились в языковую среду и обменялись опытом с коллегами.
Участник программы из Хэйлунцзянского университета Хэ Янъян говорит, что российско-китайское сотрудничество открывает огромные возможности:
– У студентов появляется больше шансов приехать в Россию на стажировку, найти хорошую работу и повысить доход. Я получил массу ярких впечатлений о Кавказе. Раньше это место казалось мне очень далеким, связанным с сюжетом «Героя нашего времени» – литературным символом. Здесь я встретил гостеприимных людей и ощутил такую теплоту, которую передам своим студентам дома. С нетерпением жду момента, чтобы поделиться с ними всем, что узнал и почувствовал. В Центре знаний «Машук» освоил много эффективных методик преподавания русского языка – игровые подходы, делающие процесс живым и увлекательным. Я познакомился с ценными учебными материалами: буду использовать их в работе со студентами. Для меня русский не просто набор слов и правил. Это язык, который глубоко отражает русский характер и несет богатство культуры. Отдельно отмечу атмосферу в «Машуке»: я не только приобрел новые профессиональные знания, но и познакомился с коллегами‑преподавателями из Китая. Со временем детали лекций забудутся, но теплота общения и поддержка останутся в памяти.
Преподаватель Народного университета Китая Тянь Е считает, что Год российско‑китайского сотрудничества сближает наши народы и на официальном, и на неофициальном уровне.
– Этот год подарил бесценную возможность побывать в России и пообщаться с русскоязычными людьми. Я посетила Кавказ и познакомилась с удивительными людьми. Центр знаний «Машук» стал для меня особенным местом – люди получают новые знания, силы и вдохновение для дальнейшей работы. Русский язык воспринимаю как очень красивый, хотя и непростой, во многом похожий на мой родной.
Центр знаний «Машук» произвел на многих яркое впечатление. Се Вэйнин из Пекинского университета иностранных языков назвала его словно разноцветным: синий ассоциируется у неё с умом, розово‑оранжевый как символ тепла, заботы и любви, и оранжевый – цвет веселья и радости.
– Там царит удивительная атмосфера: все улыбаются, вокруг интересно и весело, чувствуется поддержка на каждом шагу. Для меня русский язык – настоящий ключ к миру: не только к материальному, но и великому духовному пространству. По возвращении домой в первую очередь планирую поделиться полученными впечатлениями и опытом со студентами – они с большим интересом ждут рассказов о моей поездке в Россию, – сказала Се Вэйнин.
Участники программы в проектных группах разработали проекты уроков, которые смогут провести на работе. Многие отметили практическую ценность изученных методик и цифровых инструментов для внедрения в своих вузах в новом учебном году.
Занятие «Пять угроз безопасности» прошло в детском пришкольном лагере в Нефтекумском округе.
