Воспитать гражданина
Педагогический институт Северо-Кавказского федерального университета провел «круглый стол» «Воспитание гражданина: концепция и модели гражданского просвещения в российских регионах». Собеседниками стали восемь экспертов – это представители федеральных и краевых общественных и научно-исследовательских организаций.
Александр Согомонов, академический директор Центра социологического и политологического образования РАН, эксперт МШПИ, член экспертного совета при председателе Госдумы РФ, уверен, что российский учитель истосковался по воспитанию с 90-х годов, когда педагогам запрещалось говорить то об одном, то о другом. Но учитель должен «удерживать в себе воспитателя», более того, он сам должен быть первым потребителем гражданского просвещения. И самое главное здесь − обмен опытом.
Сергей Януш, профессор, доктор исторических наук СтГАУ, специалист просветительских программ Фонда мира, считает, что вектор движения должен быть определен на государственном уровне: мы должны знать, для чего живем именно в этом государстве, чего хотим от себя и от государства в целом.
Форум, предшествовавший «круглому столу», и само мероприятие выявили одну особенность: теория российского образования отстает от практики. Участники «круглого стола» сошлись на том, что встреча стала стимулом для дальнейшей научно-исследовательской работы и доработке теоретической базы в сфере образования.
