«Где рождается вдохновение» в Ставрополе | Статьи | Вечерний Ставрополь
  1. Главная
  2. Статьи
Работы в жанре натюрморт
«Где рождается вдохновение» в Ставрополе

«Где рождается вдохновение» в Ставрополе

13 сентября 2024
16:36

В минувший четверг, 12 сентября, в стенах Ставропольского краевого музея изобразительных искусств состоялось открытие выставки «Где рождается вдохновение», подготовленной к 60-летию детской художественной школы города Ставрополя

Большая часть работ представлена в жанре пейзажа. Это объясняется миссией, возложенной на педагогов школы: воспитание патриотических ценностей в учениках. Наряду с детьми свои работы представили и сами наставники, среди них Марина Мурчич, Ольга Севастьянова, Галина Дмитриева, Анастасия Салова, Игорь Нефедов. Жизнь, кипящую в центре Ставрополя и на его периферии, в своих полотнах отразили Анастасия Чесная, Екатерина Ефимова. Вместе с учениками они довольно часто отрабатывают эту тему на уроках композиции и на пленэре.

Людмила Чемсо-Петросян, Артём Гребенщиков, Светлана Мазанюк размышляют о теме личности, о мировосприятии и мироощущении. Все эти вопросы запечатлены в собственных работах и работах их учеников.

Особенно душевным и по-летнему уютным всегда выглядит натюрморт. Вместе со своими воспитанниками в этом направлении выполнили работы Людмила Кононенко, Екатерина Шишкова, Роман Сапилкин, Георгий Чалый.

О смысле и тонкостях преподавательской деятельности рассказали педагоги детской художественной школы.

«Многие спрашивают о работе в художественной школе. Невзирая на некоторые сложности, на то, что работа не самая высокооплачиваемая, это  место, куда я иду с радостью. Это всегда новые задачи, творческие проекты. Самое главное – работа среди учеников. А дети – это всегда фантазия, смелость, где-то даже дерзость. Мы учим их, как держать карандаш, как штриховать, учим что такое живопись, тональные, цветовые отношения. Но и сами всегда что-то получаем от детей - заряд смелости, оптимизма, новаторства. У нас уроки проходят очень весело и дружелюбно. Мы много общаемся, обсуждаем фильмы, мультфильмы. Каждый день по-своему интересен. Неважно, стал ли ваш ученик профессиональным художником, отрадно понимать, что свой кирпичик в его фундамент личности ты вложил», - поделилась преподаватель и художник Людмила Чемсо-Петросян.

Член Союза художников России, заместитель директора по научной работе Ставропольского музея изобразительных искусств, председатель экзаменационной комиссии школы, искусствовед Ольга Бендюк назвала открывшуюся выставку «своим собственным искусством». Она сказала: «Хочется поздравить учеников, преподавателей, пожелать им активно проявлять себя в творческой и учебной жизни. Часто жители и гости Ставрополя слышат одни и те же имена в разных городах: Шишкин, Айвазовский, представители русской, западной школы. Это замечательные художники, но нужно видеть своё собственное искусство. У нас прекрасное ставропольское искусство. Это уже золотой фонд XX века, начиная с 1930-х годов, и его нужно видеть в постоянных экспозициях».

Работы Людмилы Чемсо-Петросян

Директор детской художественной школы Наталия Мальцева поздравила педагогов и учащихся с юбилейной датой и поблагодарила руководство музея за помощь в организации выставочного комплекса.

«Творчество, которым мы занимаемся, требует внимания чужих глаз. Я вижу своих коллег в двух ипостасях: педагог-художник и художник-педагог. И мне больше нравится, когда в школе я вижу педагогов-художников, и хочу выразить глубокую благодарность работникам музея за поддержку, за участие и за ту помощь, которую вы нам оказываете. Я бы хотела поздравить наших преподавателей с открытием выставки, которая готовилась долго и оказалась очень интересной».

С поздравлением к залу также обратился председатель Ставропольской городской Думы Георгий Колягин. Ему, как большому поклоннику живописи, от руководства художественной школы была преподнесена в подарок картина.

В качестве почётного гостя на открытии выставки присутствовал  выпускник детской художественной школы города Ставрополя, российский живописец, председатель правления Ставропольского краевого отделения СХР, действительный член Российской академии художеств, дипломант художественного международного фонда, лауреат российских и международных выставок Сергей Паршин.

Ученики художественной школы представили гостям театрализованные постановки и музыкальные номера.

Фото автора

Автор: Алиса Климашевская
Поделиться:

Читайте также

Есть цель – препятствия преодолеем

На встрече были обозначены четкие ориентиры: идем к регулируемым тарифам, к усовершенствованию маршрутной сети, устранению задублированности, ориентируемся на автобусы большого класса. По последнему пункту отдельное пояснение – это делается для разгрузки транспортных артерий города и решения вопроса с водителями. Вообще, кадровый вопрос сейчас стоит довольно остро. Всего в Ставрополе числится порядка 700 - 800 водителей, работающих на общественном транспорте,  текучка есть, а новых работников нет, и потребность в них сохраняется. Нехватка водителей по городу у всех перевозчиков  примерно 300 человек.  И автобусы большой вместимости частично этот вопрос решают.

4 февраля

Шаг к развитию

Городской Центр предпринимательства и туризма специализируется в том числе вот на такой помощи – консультационной, юридической, экономической, причем бесплатной. Даже иной раз помогают начинающему бизнесмену выбрать сферу его будущей деятельности. И нередко в основу бизнеса ложится  собственное увлечение человека: то, чем он просто любил заниматься для себя – в виде хобби (изготовление украшений, работа по дереву, шитье и т. д.).

4 февраля

Путешествие в «Дом Совы»

Дети пробирались по тоннелю, раскачивались и раскручивались на соволёте, перебирались через бревно, удерживались на движущейся платформе, проползали через бочку. Мероприятие стало настоящим праздником ощущений, подарившим воспитанникам приюта возможность всесторонне развиваться и исследовать мир, используя возможности сенсорно-динамического зала. Активные и разноплановые упражнения в «Доме Совы» заставляют сердце чаще биться, следовательно, улучшается кровоснабжение мозга, и он начинает работать лучше. В ходе работы с ребенком создаются новые ситуации, благодаря которым он учится новым способам быстро принимать самостоятельные решения. В процессе значительно улучшаются все когнитивные процессы.

4 февраля

На острие атаки

О том, что в результате атаки дрона он всё же получил осколочные ранения, десантник узнал уже вернувшись к товарищам в точку сбора. Но и на этом освобождение Степногорска для «Пальмы» не закончилось. Обработав раны, штурмовик ещё девять раз с риском для жизни выходил на подрывы «укрепов» националистов.

4 февраля