Профессия «дальнего действия»

В этом году День учителя приходится на воскресенье. Это значит, что в пятницу и субботу состоятся основные торжества по этому случаю в школах, семьях, педколлективах. Но для нашей газеты этот праздник начинается, пожалуй, 1 сентября и не заканчивается практически никогда: мы то и дело публикуем письма о любимых учителях – самых классных классных. Их благодарят постоянно дети и родители, о них с удовольствием рассказывают, о них вспоминают по случаю и без. Думаю, так происходит потому, что школа для всех нас – дело постоянное: то мы учимся, то учатся наши дети и внуки. Вот и получается, что педагог – профессия «дальнего действия», а школа – «предприятие» и «производство» полного – нет, «сверхполного цикла»...

Сегодня «Вечерка» расскажет о тех, кто стоит у доски с мелом и указкой, кто работает в детских садах. Их будни переливаются в завтрашний день ежеминутно. И пускай не очень-то меняются поурочные планы математиков и химиков, биологов и физиков, словесников и «иностранцев». Зато «часы» по любым предметам у наших педагогов-профессионалов – это не просто время для передачи знаний – это сердечное общение с учениками.

Мужское дело

Четыре года назад я писала об учителе французского языка из первой школы Александре Борисовиче Быкове. Начинала рассказ о нем с простой мысли: сегодня у школы в основном женское лицо. Но для Александра Борисовича это – не предмет смущения или настороженности. Приличный педстаж и любимое дело давно разогнали подобного рода сомнения. Их, наверное, не было еще тогда, когда Быков заканчивал Пятигорский институт иностранных языков. С 1993 года работает он учителем французского языка в первой школе. Успешно, ведь много лет его ученики занимают призовые места на олимпиадах и конкурсах по французскому языку. За отличное знание своего предмета, методическое мастерство, эрудицию Быков еще в 2000 году получил высокое признание: он был награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования».

Большое уважение и любовь ученики дарят обычно именно мастерам своего дела. Быкова они, уж точно, признали. И потому Александр Борисович убежден: доверие ребят обмануть нельзя, а значит, надо держаться на уровне современной науки. Потому что путь учителя – всегда вперед. Остановившегося непременно обгонит время, и молодость – самый точный хронометр века – сразу засечет отставание.

В 2007 году Александр Борисович принимал участие в Российском семинаре учителей французского языка, который был организован Посольством Франции в России и Академией наук. Оттуда он привез новейшие технологии обучения французскому языку, которые умело использует в своей работе. Много лет Александр Борисович является наставником молодых педагогов, щедро делится с ними своими знаниями на открытых уроках – настоящих мастер-классах, которые он дает для учителей города и края.

«Само...», «Взаимо...» и «Со...»

Людмилу Стефановну Кононову я знаю еще с тех пор, как в детский сад № 34 «Радость» ходил мой сын. Она и тогда уже была заместителем заведующего по учебно-воспитательной работе, педагогом высшей квалификационной категории, отличником народного просвещения.

Помню, как каждый праздник в садике был постоянным поводом для ее беспокойств – сто раз проверит, все ли на местах, все ли подготовлено. И сейчас по этажам бегает с теми же заботами.

Людмила Стефановна не кривит душой, когда говорит, что главное для нее в воспитании, как и у врача – «Не навреди! Воспитывай сердцем». А благо в ее работе, уверена Кононова, стоит на трех китах: «Само...», «Взаимо...» и «Со...» – самовоспитание, взаимоуважение, сотрудничество. Первое – для самой себя, второе и третье – для коллег, родителей и детишек.

Любимая строчка из Саади, персидского поэта-моралиста: «Да – я в ладье! Меня разлив не тронет! Но как мне жить, когда народ мой тонет?!». Не зря! Потому что Людмила Стефановна – человек принципа, и ее убеждения и интересы касаются не только профессиональной сферы – Кононова еще и общественный деятель. Да, локального масштаба, но всегда – с собственным мнением и без оглядки на «что скажет начальство». Наверное, поэтому я не раз видела Людмилу Стефановну в рядах участников всех профсоюзных акций в поддержку учителей и воспитателей.

О себе Кононова на сайте детсада «Радость» говорит так: «Я – педагог! Не боюсь совершенства: достичь его не возможно. Я всегда готова встать рядом или впереди, протянуть руку помощи малому и слабому, подставить плечо, обернуться к отставшим, дотянуться до мечты, перепрыгнуть через усталость и боль, подняться после неудачи. И повторить весь комплекс с начала до победы». Что тут добавить?

Две Галины – это чудо!

Галина Ивановна Маханько служит учителем химии в 25-й гимназии уже 34 года, а общий трудовой ее стаж – 43 года. Вот такой «перевертыш» времени. А вот учитель высшей категории – заслуга «молодая», почти годовалого возраста. Есть и «постарше» награды: Галина Ивановна награждена значком «Отличник народного просвещения» в 1992 году, почётной грамотой Министерства образования РФ (1999 г.), почётной грамотой министерства образования Ставропольского края (2003 г.), почётной грамотой Государственной Думы Ставропольского края (2009 г.).

Коллеги и ученики с полным правом о Галине Ивановне могут говорить, что она – эрудированный учитель высокой педагогической культуры, обладающий отличной теоретической и методической подготовкой. Глубокая вдумчивость, постоянный поиск, творчество – составляющие ее успеха. На уроках она принципы научности умело сочетает с доступностью изложения, используя уроки-практикумы, уроки-семинары, уроки-конференции. Все это окутано атмосферой доверия, полного взаимопонимания с детьми. И ученики «платят» хорошей успеваемостью, а выпускники поступают и успешно учатся в ведущих вузах страны: в Военно-медицинской академии Санкт-Петербурга, Химико-фармацевтическом университете Санкт-Петербурга, Медицинском университете им. Сеченова в Москве, Ставропольском государственном медицинском университете, Северо-Кавказском федеральном университете.

И вот еще одна «говорящая» деталь о Галине Ивановне: в кабинете химии она собрала целую предметную библиотеку из журналов «Химия и жизнь» (1998–2012 гг.), приложения к газете «Первое сентября» «Химия» (1996–2012 гг.), художественные книги, методические рекомендации. Прибавьте к этому видео- и медиатеку с материалами о строении, свойствах и применении химических веществ, и вы получите полный образ ответственного, профессионального, творческого и тонкого педагога.

А о ее тезке – Галине Алексеевне Облогиной, учителе русского языка и литературы 28-й школы, коллеги и ученики тоже отзываются восторженно: это чудо! Профессионал высшей категории, почетный работник образования, Галина Алексеевна уже много лет работает только со старшими классами. Она – бессменный член комиссии по проверке ЕГЭ, и это испытание ее ученики ежегодно проходят с честью!

Можно сказать, что Галина Алексеевна  продолжает педагогическую династию: ее свекровь, Вера Ивановна Облогина, была директором 28-й школы, а свекор – учителем рисования в этой же школе. С сестрой ее мужа, Ниной Владимировной Облогиной, вместе создавали музей боевой славы школы. И вот уже внучка Галины Алексеевны – Диана учится в 3-м классе. Девчушка радует: она – постоянный победитель всевозможных конкурсов.

А Галина Алексеевна помимо работы несет и общественную нагрузку: она – председатель профсоюзного комитета школы. Облогина, говорят коллеги, может сгладить любой конфликт, поддержать человека. К ней идут, когда надо решить вопросы об отдыхе, лечении и просто – с семейными проблемами. «Душа коллектива» – это не звание, а призвание. И – признание!

Цветы и поздравления – вам, учителя!

Вчера во Дворце детского творчества прошло торжественное собрание, посвященное Дню учителя. Многим вручили награды. Педагогов отметили медалью «За заслуги в области образования» города Ставрополя (10 человек). Среди них и Л. С. Кононова, и Г. А. Облогина, и Г. И. Маханько. Именная премия администрации города Ставрополя вручена еще 10 педагогам нашего города. Почётной грамотой администрации Ставрополя и благодарственным письмом награждены еще четверо.

Чествовали и героев официального рейтинга «500 лучших школ России»: лицей №14, гимназии № 24 и № 25. Их руководители – В. А. Медведева, А. В. Будяк и В. Н. Зубков – получили благодарственные письма администрации Ставрополя. Приветственный адрес администрации города вручен Н. Г. Безносюк, заведующему детским садом № 59. Четверо педагогов удостоены почётной грамоты Думы Ставропольского края, пятеро получили грамоты Ставропольской городской Думы. Двум педагогам вручены благодарственные письма главы города Ставрополя, еще восемь человек получили почетные грамоты министерства образования и молодежной политики Ставропольского края. Среди них и А. Б. Быков, учитель французского языка школы № 1.